Materialien und Medien Sek. I

Wie funktioniert Fairtrade konkret? Um das herauszufinden, gingen TransFair e.V. und der bekannte YouTuber Felix von der Laden gemeinsam auf Entdeckungsreise. Am Beispiel der drei Kernprodukten Kakao, Bananen und Baumwolle wurde Fairtrade für eine junge Zielgruppe greifbar gemacht. In der Kooperation zwischen TransFair und Felix entstanden Videotagebücher – sogenannte Vlogs – über die Erlebnisse während seiner Reisen nach Kolumbien, Indien und an die Elfenbeinküste sowie eine kürzlich veröffentlichte Webdoku. Diese bietet einen guten Einstieg, um den fairen Handel und somit Globales Lernen im Unterricht einzubringen und Schülerinnen und Schülern den fairen Handel multimedial näher zu bringen.

Wenn Seminare und Ausstellungen geschlossen bleiben müssen, dann kommen Wissen und Interaktion eben Nachhause. Die BEI-Stiftung hat gleich zwei Wohnzimmer-Rallyes zum Klimaschutz und zum Thema Gerechtigkeit in Lieferketten entwickelt, an denen per App kostenlos teilgenommen werden kann.

In diesem digitalen Workshop von Gemeinsam für Afrika lernen Lehrer*innen und Schüler*innen mehr zum Thema Baumwolle und Kleidung aus afrikanischen Ländern. iele verschiedene, aktivierende Aufgabenelemente bieten spannende Interaktionsmöglichkeiten für die Teilnehmenden. Lernvideos, Filme, Texte und verschiedene Quizze und Spiele ermöglichen eine informative und abwechslungsreiche Unterrichtseinheit, in die sich die Lernenden aktiv einbringen können.

Wegen der Schulschließungen müssen Schüler*innen selbstständig zuhause lernen. Viele digitale Werkzeuge eignen sich gut dafür, um Aufträge zu bearbeiten, Ergebnisse zu dokumentieren oder eigene Projekte zu erstellen. Die Redaktion hat eine Auswahl von Internet-Tools, Apps und Software erstellt und leicht verständliche Anleitungen für Schüler*innen verfasst. Einige sind bereits ab dem Grundschulalter nutzbar.