Das zentrale Portal zum Globalen Lernen und
zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
Methodensammlungen und -Handbücher zum Globalen Lernen
Hier finden Sie Methodensammlungen für die praktische Umsetzung Globalen Lernens in der Schule und der außerschulischen Bildungsarbeit.
Eine neue Methodensammlung des Projekts "Know your Lifestyle – Nachhaltiger Konsum für junge Erwachsene im Zweiten Bildungsweg" von DVV International macht anhand verschiedener lebensnaher Themen das Verhältnis von lokalem, ganz persönlichem Konsumverhalten und dessen globalen Auswirkungen deutlich. Die partizipativen und interaktiven Methoden sollen aufklären, sensibilisieren und Spaß machen und bieten sich auch für die Arbeit mit anderen Zielgruppen an.
Learning by watching - Gefilmte Vorträge in der politischen Bildung einsetzen. Leitfaden für Seminarleiter/-innen
Der im Rahmen des Videoprojekts ecapio von Common Future e.V. entwickelte Leitfaden richtet sich an Lehrende in der politischen Bildung, mit dem Schwerpunkt auf Bildung für Nachhaltige Entwicklung. Er zeigt Möglichkeiten auf, wie per Video aufgezeichnete Vorträge sinnvoll in Unterricht, Workshops und Seminaren der politischen Bildung eingesetzt werden können.
Nachhaltiger Kleiderkonsum im Alltag – Neue Broschüre stellt innovative Methode des Globalen Lernens vor
Haben Sie das Gefühl in Ihrer Arbeit oft die gleichen Personengruppen anzusprechen? Möchten Sie eine neue Methode der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit kennen lernen? Die Broschüre „Maßgeschneiderte Aktionen zur textilen Nachhaltigkeit“ stellt die innovative Methode Casual Learning vor und zeigt praktische Beispiele für Globales Lernen mit neuen Zielgruppen auf.
NETZ e.V. Bangladesch hat die Methodensammlung „Klima und Gerechtigkeit“ zum Thema Klimawandel erstellt, die für Jugendliche und junge Erwachsene geeignet ist. Interessierte können sich anschaulich und verständlich mit dem Klimawandel und den Folgen auseinandersetzen: Was ist eigentlich Klimawandel? Woran erkenne ich ihn? Was und wer müssen sich ändern, damit auch noch nachkommende Generationen auf diesem Planeten leben können? Welchen Beitrag können wir als Individuen und als Gesellschaft dazu leisten?
Reader für pädagogische Fachkräfte und Referent/-innen zum Projekt "Vorurteilsbewusst im KiTa-Alltag"
Das Projekt „Vorurteilsbewusst im KiTa-Alltag“ wurde von der Gesellschaft für solidarische Entwicklungszusammenarbeit konzipiert und in den Jahren 2015 und 2016 an vier Kindertagesstätten sowie an einer Grundschule/Kindertagesstätte und Hort in Rostock, dem Landkreis Rostock und dem Landkreis Mecklenburgische Seenplatte (Neukalen) durchgeführt. Insgesamt waren 150 Kinder und 52 PädagogInnen in den teilnehmenden Einrichtungen an dem Projekt beteiligt.
Casual Learning: innovative entwicklungspolitische Bildung
Entwicklungspolitische Bildung möchte möglichst viele Menschen für globale Themen sensibilisieren und zu alternativem Handeln anregen. Doch wie lassen sich neue gesellschaftliche Gruppen erreichen? Dazu hat finep den Bildungsansatz des Casual Learnings entwickelt. Er richtet sich an Menschen, die übliche entwicklungspolitische Formate wie Veranstaltungen, Mitmachaktionen, Flyer und Broschüren nicht in Anspruch nehmen. Mit Casual Learning werden Menschen genau dort angesprochen, wo sie sich ohnehin aufhalten. Warum nicht einmal entwicklungspolitische Bildung auf einem Wanderrastplatz, im Hotel oder auf einem Dorffest? Verleihangebote und Druckvorlagen zu den Casual Learning Tools von finep wurden einer Broschüre zusammengefasst, die zum Download bereit steht.
Das Projekt Klasse Klima – heißkalt erwischt bringt aktiven Klimaschutz deutschlandweit an weiterführende Schulen. In bunten Projekttagen, -wochen oder AGs erproben junge, ehrenamtliche Multiplikator/-innen der drei Jugendumweltverbände mit Schüler/-innen der 5.-10. Klasse einen klimafreundlichen Lebensstil und begeistern sie so, ihren Alltag nachhaltiger zu gestalten.
Wie bringt man Klimaschutz an Schulen und welche Methoden eignen sich, um das Thema mit Schülerinnen und Schülern ganz praktisch zu erarbeiten? Neue Handbücher aus dem NKI-Projekt "Klasse Klima – heißkalt erwischt" beantworten diese Fragen mit geballten Erfahrungen. In den Handbüchern finden sich praxiserprobte Methoden zu Themen wie Klimagerechtigkeit, Ernährung oder Konsum, sowie allgemeine Tipps zur Durchführung von Bildungsangeboten an Schulen. Die Handbücher richten sich vor allem an junge Ehrenamtliche und können ab sofort kostenlos bezogen werden.
teamGLOBAL: Methodensammlung "Energie und Klima"
In teamGLOBAL Workshops (ein Projekt der Bundeszentrale für politische Bildung) vollzieht sich der Lernprozess stets in einer offenen, aktiven und handlungsorientierten Weise. Hierzu gehören z.B. fragengeleitete Diskussionen, die Entwicklung von Zukunftsszenarien, Erkundungen im unmittelbaren Lebensumfeld und Lernen aus eigener Beobachtung, Lesereisen, Perspektivenwechsel durch die Übernahme einer Rolle in einem Plan- oder Rollenspiel sowie Tools aus dem systemischen Lernen. Die Methodensammlung "Energie und Klima" greift ein Thema auf, das auch zukünftig auf der politischen Tagesordnung weit oben stehen wird und stellt Ihnen abwechslungsreiche und schülerorientierte Methoden zur Erarbeitung des Themenkomplexes zusammen.
Neue Perspektiven auf Flucht und Migration: Methoden und Material für die non-formale Bildungsarbeit
Der Methoden-Reader „Neue Perspektiven auf Flucht und Migration“ der AWO International stellt ein Handwerkszeug für Bildungsschaffende in der schulischen und außerschulischen Jugend- und Erwachsenenbildung dar. In fünf Kapiteln wird das Thema aus post-kolonialer, anti-rassistischer, vielfaltsorientierter und entwicklungspolitischer Perspektive beleuchtet. Ein Kapitel richtet sich insbesondere an haupt- und ehrenamtliche Mitarbeiter/-innen in der Sozialen Arbeit.