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„Bereit zur Wende?“ – Unterrichtsmaterial zur Energiewende

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„Bereit zur Wende?“ – Unterrichtsmaterial zur Energiewende. Quelle: sdw.org

In ihrer kostenlosen Publikation haben die vier Studierenden und Promovierenden unter der Mitarbeit von Dr. Ximena González Grandón, Juniorprofessorin der Universidad Nacional Autonoma de México (UNAM), ein vielfältiges Angebot entwickelt, wie die Energiewende für Jugendliche im Unterricht greifbar gemacht werden kann. Der Leitfaden stellt Ideen, Materialien und Arbeitsblätter für eine Projektwoche, Unterrichtseinheiten und AG-Stunden bereit. Von einer Einführung über Energie und Strom bis hin zum Energieverbrauch und dem ökologischen Fußabdruck können Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen acht und neun sich das Thema Energiewende abwechslungsreich erarbeiten.

Ziel des Leitfadens ist es, das Energiethema über engagierte Lehrkräfte verstärkt im Unterricht einzubinden. Das Gelingen der Energiewende hängt nach Einschätzung des stipendiatischen Teams von der Bildung der Gestalterinnen und Gestalter von morgen ab. Denn in der Veränderung von Einstellungen und Verhalten der Schülerinnen und Schüler zum Thema Energie liegt ihrer Meinung nach der Schlüssel, der ein anderes Energiesystem überhaupt erst bewirken kann.

Möglich gemacht wurde dieses Projekt durch die finanzi­elle sowie ideelle Unterstützung der innogy Stiftung für Energie und Gesellschaft und der sdw im Rahmen des Think Labs Energie – Gesellschaft – Wandel. Mit dem Think Lab werden neue Ideen von Studierenden und Promovierenden gefördert, die zum besseren Verständnis und zur Akzeptanzsteigerung der Energiewende in der Be­völkerung beitragen.