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Bildungsmaterialien
Die Datenbank beinhaltet zahlreiche geprüfte Unterrichtsmaterialien zum kostenlosen Download. Sie können - auch kombiniert - nach Themen, Ländern, Zielgruppen, Schulfächern und Autor*innen suchen. Alle Materialien können fächerübergreifend eingesetzt werden, die Schulfächer-Zuordnung ist lediglich als Empfehlung zu verstehen.
Unter Materialart können Sie gezielt nach Materialien suchen, die mit einer offenen Lizenz ausgestattet sind (Open Educational Resources - OER). Die konkreten Nutzungsbedingungen finden sich beim jeweiligen Material. Weitere Informationen zum Thema OER finden Sie hier.
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Die neuen Unterrichtsmaterialien von TransFair e.V. entstanden in Zusammenarbeit mit der Zeitschrift Praxis Geographie. Sie bündeln sieben Arbeitsblätter zum Thema Kaffee für Schüler*innen der Sekundarstufe I. Es sind Materialien und Arbeitsanregungen zusammengestellt, die Schüler dabei unterstützen, sich mit Zielen und Auswirkungen des Fairen Handels auseinanderzusetzen.
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Was passiert eigentlich mit den gesammelten Altkleidern? Unter welchen Bedingungen wird Baumwolle angebaut und geerntet?
Das Unterrichtsmaterial BERUFE GLOBAL – Mode und Textil geht diesen und mehr Fragen in fünf Modulen auf den Grund: Die Jeans in Zeiten der Globalisierung, Nachhaltigkeit in der Baumwollproduktion, Arbeitsbedingungen - von der Stoffherstellung bis zum Verkauf, Sicherung von Sozialstandards und alternative Ansätze, 15.000 km später – Auswertung.
Sehr ausführlich und methodisch vielseitig und mit konkreten Umsetzungsvorschlägen wurde das Thema aufbereitet.
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Diese Handreichung, herausgegeben von EPIZ und der Gesellschaft für Humanistische Fotografie, versteht sich als Begleitmaterial zur Fotoausstellung `Hände weg vom Regenwald!`. Sie eignet sich nicht nur für den Geografie- oder Sozialkundeunterricht, sondern auch um globale Zusammenhänge zu veranschaulichen. Die Schwerpunkte der Handreichung liegen auf der Situation in Ecuador, speziell im Dorf Sarayaku. Die Probleme der dortigen Bewohner/ -innen durch die Verknappung der Ressourcen und die Zerstörung des Regenwaldes werden veranschaulicht und die Gründe erläutert.
Die Details des Handels an Warenterminbörsen und die Rolle der Spekulation für die Preisbildung sind eine anspruchsvolle Materie für den Unterricht. Den Vereinen WEED und Soziale Bindung ist es gelungen, dieses Thema dennoch greifbar und umsetzbar in konkrete didaktische Vorschläge für die Sekundarstufe II zu packen.
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Das Material "Kann denn Schnitzel Sünde sein?" bietet auf insgesamt neun Seiten übersichtlich Hintergrundwissen zum Thema Fleischkonsum, Vorschläge und Arbeitsblätter für Unterricht und Jugendarbeit sowie Hinweise auf weiterführende Informationen.
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Ursprünglich als Begleitmaterial zu einer gleichnamigen Ausstellung entwickelt, bietet das Material fünf Lernmodule für die Sekundarstufe II und die Erwachsenenbildung zu folgenden Themen an: Welche Landwirtschaft hat Zukunft? Wie fair ist der freie Handel? Weshalb macht Biosprit Hunger? Ist Gentechnik eine Chance? Warum müssen Kleinbauern hungern? Die Ausstellung `abgeerntet. Wer ernährt die Welt?` beschäftigte sich mit Fragen rund um das Thema Welternährung.
Die von Oxfam Deutschland und der Heinrich-Böll-Stiftung erarbeitete Unterrichtssequenz soll zur Wahrnehmung des Klimawandels auch aus der Perspektive der Menschen in den armen Ländern beitragen. Die abwechslungsreiche und motivierende Unterrichtssequenz vermittelt den Schüler/ -innen nicht nur neue Kenntnisse und Kompetenzen, sondern sensibilisiert sie auch für die Folgen des Klimawandels in den armen Ländern.
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In der aktualisierten achtseitigen Unterrichtseinheit „Die süße Chance – Fairer Handel am Beispiel Kakao“ von TransFair und der Fachzeitschrift Praxis Geographie lernen Kinder und Jugendliche der Jahrgangsstufen 7 bis 10 den Weg der Kakaobohnen vom Anbau bis zur fertigen Schokolade kennen. Darüber hinaus erfahren sie, welchen Herausforderungen die Kakaobauern in Afrika und Lateinamerika gegenüberstehen und wie Fairtrade hilft, ihre Lebens- und Arbeitsbedingungen nachhaltig zu verbessern. Vielseitige Aufgabenstellungen und Medienangebote sowie praktische Tipps zum aktiv werden runden die Unterrichtseinheit als spannendes Lehrmaterial ab.
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Die Broschüre des WWF Deutschland zum Thema `Wald und Holz` für die Sekundarstufe I bietet Hintergrundinformationen und anschauliche Arbeitsbögen zu den Themen Wald und Regenwald sowie den Produkten Palmöl, Schokolade, Holz und Papier. Es wurde in Kooperation mit der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Didaktik der Biowissenschaften, erstellt.
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Das Unterrichtsprojekt für Klasse 9/10 und Oberstufe bietet ausführliche Materialien für ein Projekt im Umfang von ca. 30 Unterrichtsstunden (d.h. Themenschwerpunkte für ein Schulhalbjahr) zum Thema Welthandel, die in den Unterricht eines Faches oder in fächerübergreifende Unterrichtsformen integriert werden können. Die Materialien bauen inhaltlich und didaktisch aufeinander auf, können jedoch auch im Rahmen anderer, v.a. kürzerer Unterrichtseinheiten genutzt werden.
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