Das zentrale Portal zum Globalen Lernen und
zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
Aktionen
An sechs Mitmach-Stationen des Globalen Klassenzimmers im Welthaus Aachen entdecken Kinder und Jugendliche Zusammenhänge zwischen Konsum, Ressourcenverbrauch, Klima und Produktionsbedingungen und lernen Möglichkeiten kennen aktiv zu werden – vom Wissen zum Handeln!
Die Länder Schleswig-Holstein, Mecklenburg-Vorpommern und Hamburg vergeben jährlich das NUN-Zertifikat „norddeutsch und nachhaltig“ an Akteure im Bereich der außerschulischen Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), die für die besondere Qualität ihrer Bildungsarbeit ausgezeichnet werden. Online ist eine Übersicht der Zertifizierten aus jedem Land einsehbar.
Mit dem Pinguin Ping des Lateinamerika-Zentrum e.V. werden Grundschüler/-innen der dritten und vierten Klasse in NRW spielerisch an die Auseinandersetzung mit umweltpolitischen Themen herangeführt. So helfen Bildungsreferent/-innen aus verschiedenen lateinamerikanischen Ländern den Kindern, den Klimawandel und seine Folgen altersgerecht zu verstehen. Das erfolgreiche Projekt wird weitergeführt und sogar noch ausgeweitet.
Berliner Entwicklungspolitisches Bildungsprogramm (benbi) 2019 zum Thema Weltweit wirtschaften – Klima und Ressourcen
Vom 4.–8. November 2019 findet das 20. Berliner Entwicklungspolitische Bildungsprogramm (benbi) im FEZ-Berlin statt. Dieses Jahr dreht sich alles um das Thema weltweit wirtschaften: Im Rahmen von Workshops, Kinoforum, Bühnenprogramm und Podiumsdiskussion setzen sich Schüler/-innen der 3. bis 13. Klasse dabei interaktiv und altersgerecht mit den vielfältigen Aspekten des Jahresthemas auseinander, erkunden globale Zusammenhänge und erarbeiten Handlungsoptionen für eine gerechte und nachhaltige Zukunft. Pädagog/-innen können sich im Rahmen eines Workshops zu Methoden des Globalen Lernens informieren und austauschen sowie thematische Ausstellungen besuchen.
Was ist Energie überhaupt, wo kommt sie her, kann sie verloren gehen? Warum ist es wichtig, Energie zu sparen? Und was macht Sonne, Wind und Wasser zu Energiequellen der Zukunft? Das Klima-Kita-Netzwerk lädt alle Kitas ein, vom 25. bis 29. März 2019 an der Aktionswoche „Sonne, Wasser, Wind - diese Energie gewinnt!“ mitzumachen und gemeinsam mit den Kindern das Thema Energie näher unter die Lupe zu nehmen. Denn es gibt viele Anlässe, um mit Kindern über das Thema Energie ins Gespräch zu kommen und gemeinsam auf Forschungsreise zu gehen.
Seit 2007 gibt es den EU-Projekttag. Damals hatte Deutschland die EU-Ratspräsidentschaft inne. Der Projekttag wurde initiiert, um junge Menschen für die Europäische Union zu interessieren. Seitdem besuchen Politikerinnen und Politiker bundesweit Schulen im Mai – von der Kanzlerin und Bundesministern bis hin zu Landes- oder Europa-Parlamentariern. Auch Deutsche, die in Brüssel bei EU-Institutionen arbeiten, gehen an deutsche Schulen, diskutieren und eröffnen Einblicke in den Brüsseler Alltag. Der EU-Projekttag ist offen für alle Altersgruppen und Schultypen.
Was lässt sich aus einem Wollknäuel alles gestalten? Was hat das mit Mode und den Verbraucher/-innen selbst zu tun? Wie wollen sich einzelne Individuen kleiden? Wie sieht die Mode der Zukunft aus? Im Frühjahr 2019 startet die Vorbereitung für das Ausstellungsprojekt "FadenWERK". Das Projekt "Eine Welt in der Schule" und das Hafenmuseum Speicher XI planen eine gemeinsame Ausstellung zum Thema "Slow Fashion und nachhaltiger Konsum" mit Schulklassen sowie Kinder- und Jugendgruppen zwischen 8 und 16 Jahren aus Bremen.
Zur Fairtrade-Rosenaktion rund um den Weltfrauentag am 8. März 2019 stellt TransFair e.V. die Stärkung von Frauen und Geschlechtergerechtigkeit in den Fokus. Vom 19. Januar bis zum 8. März 2019 sind Aktive in ganz Deutschland aufgerufen, sich an der Fairtrade-Rosenaktionunter dem Motto „Flower Power – Frauen stärken“ zu beteiligen. Ziel der diesjährigen Aktion ist es, mit fairen Rosen „Flower Power“ zu verschenken, auf Frauenrechte weltweit aufmerksam zu machen und Arbeiter/-innen auf Blumenfarmen im Globalen Süden zu stärken.
Von Februar bis Mai stellen Bildungsreferent/-innen des Lateinamerika-Zentrums e.V. einmal im Monat auf vielfältige und spannende Weise ihre Herkunftsländer vor. Das tun sie, indem sie sich auf eine für ihr Land prägnante Problematik beziehen, die sie im Kontext eines der 17 Sustainable Development Goals (SDGs) erläutern.
2019 findet die Faire Woche vom 13. bis 27. September zum Thema "Geschlechtergerechtigkeit" statt. Es gibt viele Möglichkeiten, sich an dieser Verantaltung zu beteiligen, zum Beispiel mit Informationsständen, Diskussionsveranstaltungen, Fairen Menüs, Verkostungen, Gottesdiensten, Aktionen im Bildungsbereich sowie der Öffentlichkeitsarbeit und der Einbindung von Politiker/-innen und prominenten Persönlichkeiten.