EWIK-Portal: Online-Unterrichtsmaterialien zum Download - Themensuche

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Armut

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Gegen Armut aktiv werden - aber richtig!

Erscheinungsjahr: 2008

Zielgruppe: Sekundarstufe II

In der Broschüre werden die Ergebnisses eines Schulprojektes dargestellt, dass in Brandenburg zum Thema Millenniumsentwicklungsziele durchgeführt wurde. Das Heft richtet sich an Jugendliche. Jedes der UN-Millenniumsziele wird erläutert und es werden Beispiele und Handlungsvorschläge dazu gegeben.

Globalisierung ohne Armut

Erscheinungsjahr: 1999

Zielgruppe: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Die im Rahmen der VENRO-Europaratskampagne entwickelten Materialien möchten anregen, die in den Lehrbüchern noch weitgehend unberücksichtigten Themen "Globalisierung" und "Armut" im Unterricht zu behandeln. Um den Einstieg in die Thematik zu erleichtern, werden in der Handreichung Vorschläge für die Gestaltung des Fach- und fächerübergreifenden Unterrichts der Sek. I und II gemacht. Außerdem enthalten sind Hinweise auf weiterführende Materialien. 

HIV und AIDS - eine globale Herausforderung

Erscheinungsjahr: 2009

Zielgruppe: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Die Arbeitshilfe ist geeignet, eines der größten Gesundheitsprobleme der Gegenwart ins Bewusstsein zu bringen und Schüler/ -innen die gesellschaftlichen Probleme rund um Gesundheit und Krankheit, Armut und soziale Sicherheit sowie Entwicklungszusammenarbeit und Global Governance verständlich zu machen.  Die Broschüre enthält insgesamt acht Übungsvorschläge. Die Übungen sind so angelegt, dass sie gut in der Unterrichtszeit und mit Gruppen zwischen 10 und 25 Personen durchführbar sind. Sie sind in der Logik des Orientierungsrahmens nach Erkennen – Bewerten – Handeln "dramaturgisch" aufgebaut. Alle Übungen lassen sich aber auch einzeln durchführen.

Kinder der Welt

Erscheinungsjahr: 2004

Zielgruppe: Sekundarstufe I

Gerade in der Weihnachtszeit machen Kinder heute widersprüchliche Erfahrungen: Konsum und Armut werden ihnen durch Hochglanzprospekte und Spendenaufrufe vor Augen geführt. Diese Irritation sollte der Unterricht in einer frühen Klassenstufe (6 oder 7) aufgreifen und auflösen. Die Schülerinnen und Schüler sollen dabei das Internet als Medium der Recherche gezielt nutzen.

Land unter - Die Gefahren des Meeresspiegelanstiegs für den kleinen Inselstaat Tuvalu

Erscheinungsjahr: 2007

Zielgruppe: Sekundarstufe II

Die Materialien erarbeiten die im Sinne des Wortes existentielle Bedrohung von Tuvalu durch den Klimawandel. Die Diskrepanz zwischen Verursachern und Opfern der Erderwärmung wird deutlich. Kleine Texte und Schaubilder machen verschiedene Aspekte des Themas deutlich und sind für den Unterricht der Oberstufe gedacht.

Landminen und Streumunition / Behinderung und Menschenrecht

Erscheinungsjahr: 2008

Zielgruppe: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Das Thema Behinderung ist Teil unserer Lebenswirklichkeit in Deutschland und ist gleichzeitig ein wichtiges Thema, wenn es um Entwicklungsländer, Armutsbekämpfung oder Menschenrechte geht. Zu den Themenbereichen "Landminen und Streumunition" und "Behinderung und Menschenrecht" bietet Handicap International zahlreiche Materialien zum Download an.

Was heißt hier arm?

Erscheinungsjahr: 2004

Zielgruppe: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung

Methodenvorschläge bieten Anregungen, wie das schwierige und vielschichtige Thema "Armut - Armutsbekämpfung" mit Erwachsenen, Jugendlichen und Kindern konstruktiv bearbeitet werden kann. Die Mappe kann auch von Rückkehrerreferentinnen und -referenten und anderen Multiplikatoren der Bildungsarbeit genutzt werden.

Weltverwicklungen - Globalisierung im Unterricht

Erscheinungsjahr: 2005

Zielgruppe: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Die drei Einheiten befassen sich mit der "Globalisierungsstimmung in Deutschland", der "Dritten Welt im Globalisierungsprozess" und der Forderung nach einer "gerechteren Gestaltung der Globalisierung. Kurze Texte belegen die durchaus ambivalenten Folgen der Globalisierung für unsere Gesellschaft wie für viele Länder des Südens. Die Arbeitsblätter können direkt in den Unterricht eingebracht werden.


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