BildanfangKMK-Präsident, Prof. Dr. Zöllner, und Bundesministerin Heidemarie Wieczorek-Zeul präsentieren im Kreis der Kultusminister/innen den neuen "Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung" (Berlin 14.06.07)Bildende

Kinder und Jugendliche sollen künftig stärker auf Themen der globalen Entwicklung vorbereitet werden. Damit Schulen dieser Aufgabe gerecht werden können, stellten die Kultusministerkonferenz (KMK) und das Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) im Juni 2007 einen "Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung" vor, der als Grundlage für die Entwicklung von Lehrplänen genutzt werden kann.

Der Orientierungsrahmen gibt konkrete Empfehlungen und stellt Materialien zur Verfügung, um die komplexen Fragen globaler Entwicklung im Fachunterricht zu bearbeiten. Zugleich werden Vorschläge für eine fachübergreifende Unterrichtsorganisation und die Entwicklung von Schulprofilen gemacht und Grundlagen für die Einbeziehung in die Orientierungsrahmen für Schulqualität gelegt. Der Orientierungsrahmen beschreibt darüber hinaus konkrete Vorhaben in der Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern im Lernbereich Globale Entwicklung.

• Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung (PDF, 2.5 MB)