Aktuelles
Neu: Anbieterkatalog "Globales Lernen in Baden-Württemberg"
Im neuen Anbieterkatalog "Globales Lernen in Baden-Württemberg – Angebote für Schulen", herausgegeben durch den Dachverband Entwicklungspolitik Baden-Württemberg e.V., werden Kompetenzen des Globalen Lernens vermittelt, die als Orientierung zu pädagogischem Handeln und didaktischen Bemühungen in Bezug auf die Herausforderungen der Globalisierung und die eigene Rolle in der Weltgesellschaft dienen: Vorstellung von bundesweiten Netzwerken, Präsentation von lokalen Organisationen und Einrichtungen, Einblick in Arbeit von Weltläden sowie weiterführende Informationen zur Thematik. Insbesondere an Schulen gerichtet, soll auf vielfältige und attraktive Angebote und Konzepte außerschulischer entwicklungspolitischer Akteure aufmerksam gemacht und die Zusammenarbeit zwischen Schulen und außerschulischen Anbietern ermutigt werden. Der Katalog steht zum Download bereit oder kann beim DEAB bestellt werden
NEU: Newsletter zu Nord-Süd-Schulpartnerschaften
Viele Themen und Lernfelder können im Klassenzimmer und mit guten Unterrichtsmaterialien erschlossen werden. Aber gerade beim Globalen Lernen geht eben nichts über die eigene Erfahrung und die Erlebbarkeit von anderen Kulturen und Lebensbedingungen. Die unmittelbare Begegnung zwischen Menschen in unterschiedlichen Kulturen - etwa durch Nord-Süd-Schulpartnerschaften - ist der beste und direkteste Weg, sich gemeinsam über die Zukunft der Umwelt, unserer Gesundheit oder gerechter Welthandelsstrukturen Gedanken zu machen. Die Chancen und Potentiale solcher Partnerschaften liegen klar auf der Hand - dass das Einrichten und Gestalten gerade von Nord-Süd-Partnerschaften aber auch für alle Beteiligten eine große Herausforderung darstellt, ist keine überraschende Erkenntnis. Wie Nord-Süd-Begegnungen gestaltet werden können, damit die gesteckten Ziele auch erreicht werden, darüber informiert die Mai-Ausgabe des EWIK-Newsletters. Vorgestellt wird eine Auswahl an Organisationen, Programmen und Publikationen, die Schulen und Schulklassen bei der Gründung und Weiterentwicklung einer Schulpartnerschaft unterstützen.
Linkliste zum Thema Wasser
Am 1. Januar 2013 startete das internationale UN-Jahr zur Zusammenarbeit im Bereich Wasser. Kaum ein Thema ist facettenreicher und bietet mehr verschiedene Anknüpfungspunkte in Unterricht und Bildungsarbeit. Anregungen dafür bietet eine umfangreiche kommentierte Linkliste des Portals Globales Lernen mit Hinweisen auf Unterrichtsmaterialien, Spiele, informative Websites und Hintergrundtexte und vieles mehr. Viel Spaß beim Stöbern!
Satirischer Kurzfilm zum Kaufverhalten von Kunden
Naturland und der Weltladen-Dachverband haben zu ihrer Kampagne "Öko + Fair ernährt mehr!" einen satirischen Kurzfilm entwickelt. Darin präsentiert das fiktive Unternehmen "Agraprofit" an einem Marktstand in einer deutschen Großstadt ein innovatives Verkaufskonzept: billige Produkte und gleichzeitig volle Transparenz der Produktionskette. Es konfrontiert die Kunden mit den Produktions- und Handelsbedingungen der angebotenen Billiglebensmittel. Dabei zeigen Schilder, was hinter den Produkten steckt: zum Beispiel "Kinderarbeit? – Dann sind sie wenigstens weg von der Straße!". Der Film dokumentiert dabei die teils aufgewühlten, beunruhigten, aber vor allem unbeeindruckten Reaktionen der Kunden und stellt damit die Frage, wie man selbst reagiert hätte. Zugleich führt der Film auf erschreckende Weise vor, welchen Einfluss Kommunikation auf das Kaufverhalten haben kann und wie psychologische Mechanismen, die beim Einkauf nicht rational ablaufen, gnadenlos ausgenutzt werden können. Der Film kann im Internet angeschaut werden.
"Kenne Deine Rechte": Das Menschenrechtsportal von Jugendlichen für Jugendliche
Dürfen Lehrer/-innen Kopftücher oder andere religiöse Kopfbedeckungen verbieten? Darf man seine Meinung immer sagen? Sind Fragen nach Familienplanung, Schwangerschaft oder Abtreibung berechtigte Fragen bei einem Einstellungsgespräch? Diese und andere Fragen beantwortet das Menschenrechtsportal "Kenne deine Rechte" von Jugendlichen für Jugendliche.
Aktuelles VENRO-Diskussionspapier "Nachhaltigkeitsagenda nach dem Jahr 2015"
Zum Thema "Zivilgesellschaftliche Anforderungen an eine Entwicklungs- und Nachhaltigkeitsagenda nach dem Jahr 2015" ist ein aktuelles VENRO-Diskussionspapier erschienen. Drei Jahre vor der Frist, die die UN zur Erreichung der Millenniumsentwicklungsziele (MDG) festgelegt hat, ist die Diskussion über die Frage, wie es nach dem Jahr 2015 mit den globalen Entwicklungszielen weitergehen soll, in vollem Gange. Auf welchen Werten sollte eine künftige Agenda aufbauen? Welche zentralen Themen müssen aufgegriffen werden? Wie können Ziele erreicht werden und anhand welcher Indikatoren kann die Umsetzung beurteilt werden? In dem neu erschienenen Diskussionspapier von VENRO beziehen unterschiedliche Akteure der deutschen Zivilgesellschaft Stellung und liefern Denkanstöße für diese gesamtgesellschaftliche Herausforderung. Ziel ist es, eine gemeinsame Position unterschiedlicher Repräsentantinnen und Repräsentanten gesellschaftlicher Organisationen herauszuarbeiten, die wiederum in den internationalen Entscheidungsprozess miteinfließen soll. Das Diskussionspapier ist auf der VENRO-Internetseite abrufbar.
Berliner Senatsverwaltung und Berliner entwicklungspolitischer Ratschlag (BER) empfehlen 36 entwicklungspolitische NRO
Die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft und der Berliner entwicklungspolitische Ratschlag haben für das laufende Schuljahr eine Liste veröffentlicht, mit der sie den Berliner Schulen 36 Nichtregierungsorganisationen, die Globales Lernen anbieten, zur Zusammenarbeit empfehlen. Ob es um die Arbeitsbedingungen bei der Herstellung eines PCs in China, den Alltag eines Kindes in Sierra Leone oder um die Weltreise einer Jeans in den transnationalen Produktionsketten geht - Globales Lernen macht die Zusammenhänge in der Welt für Kinder und Jugendliche verständlich und motiviert sie zum solidarischen Handeln in der Weltgesellschaft. Weitere Informationen sowie die Liste sind auf der Internetseite des BER abrufbar.
BNE-Jahresthema 2013: Mobilität
Wie wird Verkehr in Großstädten effizienter und schadstoffärmer? Wie viel Nachhaltigkeit steckt in Biogas und E-Mobilität? Wie wirkt sich die heutige Mobilität auf die Biodiversität aus? Gibt es nachhaltigen Tourismus? Solchen Fragen widmen wir uns im Jahr der Mobilität mit der Bildungsoffensive der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung". Das BNE-Portal bietet einen umfassenden Überblick über Materialien, Aktionen, Fakten, Veranstaltungen und Projekte zu diesem Thema. Außerdem stellen die ausgezeichneten Dekade-Städte ihre Mobilitätskonzepte vor.
BMZ-Afrikainitiative zur Förderung zivilgesellschaftlichen Engagements
Das BMZ und die Stiftung Partnerschaft mit Afrika e.V. rufen Menschen in Deutschland und in afrikanischen Ländern auf, sich für eine erfolgreiche gemeinsame Zukunft zu engagieren. Mit Gästen aus Politik, Zivilgesellschaft, Wirtschaft und Medien wurde am 10. Dezember 2012 der offizielle Startschuss für eine dreijährige Afrikainitiative gegeben. Ziel der Initiative ist es, zivilgesellschaftliches Engagement in breiten Teilen der deutschen Bevölkerung und in den afrikanischen Gesellschaften zu stärken und ein differenziertes Afrika- und Deutschlandbild zu vermitteln. Im Rahmen der dreijährigen Initiative werden in Deutschland und in afrikanischen Ländern umfangreiche Aktivitäten in den folgenden sieben Aktionsräumen umgesetzt: Kunst, Kultur und Medien; Sport und Zivilgesellschaft; Schule und berufliche Bildung; frühkindliche Bildung; außerschulische Bildung; Hochschule sowie Wirtschaft. Die Initiative folgt dem Ansatz: Zuhören, Lernen, Verstehen und Handeln in einem partnerschaftlichen Miteinander, das diesen Namen verdient.
16 auf einen Streich - Gemeinsames Internetportal der Deutschen Länder zur Entwicklungspolitik freigeschaltet
Wenn es um Entwicklungspolitik geht, denken wir vorwiegend in großen Maßstäben. Sie ist – so die verbreitete Wahrnehmung – Aufgabe der Vereinten Nationen und der nationalen Regierungen. Tatsächlich wird globale Verantwortung aber gerade auch lokal wahrgenommen. Bereits seit über 50 Jahren beteiligen sich die Deutschen Länder mit eigenständigen Beiträgen an der Ausgestaltung der deutschen Entwicklungspolitik. Sie pflegen Partnerschaften, leisten entwicklungspolitische Informations- und Bildungsarbeit und fördern das vielseitige bürgerschaftliche Engagement für die "Eine Welt". Die vielfältigen Programme und inhaltlichen Schwerpunkte der 16 deutschen Länder werden ab sofort auf dem gemeinsamen Internetportal "Deutsche Länder in der Entwicklungspolitik" (www.entwicklungspolitik-deutsche-laender.de) für alle Interessierten auf einen Klick dargestellt.
TV- und Hörfunktipps des BMZ
Die aktuellen Fernsehtipps, die das BMZ zusammengestellt hat, informieren über spannende Reportagen, Dokumentationen, Magazinsendungen und Spielfilme, die – im weiteren und engeren Sinn – das Thema Entwicklungspolitik aufgreifen. Enthalten sind sowohl TV- als auch Hörfunktipps, die über die wirtschaftliche und politische Lage in Entwicklungsländern informieren, sowie fremde Kulturen und entwicklungspolitische Themen wie Globalisierung, Bildung, Ernährungssicherheit oder den Klimawandel thematisieren.
Seminarreihe 2013: Selbstevaluation in der Entwicklungspolitischen Bildungsarbeit
Die Seminarreihe bietet Akteurinnen und Akteuren der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit eine Einführung in die Selbstevaluation entwicklungsbezogener Bildungsarbeit (Basismodul) sowie Vertiefungsmöglichkeiten (Aufbauseminare I-III) und erstreckt sich über das gesamte Jahr 2013. Eine anschaulichen Broschüre zur Seminarreihe enthält nähere Beschreibungen zu den einzelnen Seminaren. "Selbstevaluation in der Entwicklungspolitischen Bildungsarbeit" ist ein Angebot von Brot für die Welt und Engagement Global gGmbH in Kooperation mit der Arbeitsgemeinschaft der Eine Welt Landesnetzwerke in Deutschland e.V. und der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg.
Globale Nachhaltigkeitsziele für die Post-2015-Entwicklung
Der internationalen Entwicklungs- und Umweltpolitik stehen entscheidende Weichenstellungen bevor. In den vergangenen Jahren war sie geprägt von den Millenniumsentwicklungszielen (MDGs) mit dem Zieljahr 2015. Nun muss in den kommenden drei Jahren über die Zukunft der MDGs entschieden werden - grundsätzlicher geht es um die Prioritäten, Konzepte und Strategien von Entwicklungspolitik nach dem Jahr 2015. Der Report des Global Policy Forum Europe und terre des hommes gibt einen Überblick über die aktuellen Diskussionen zur Zukunft der MDGs. Unter anderem skizziert er auch die Geschichte internationaler Entwicklungsziele und bilanziert Stärken und Schwächen der gegenwärtigen MDGs, um die Frage beantworten zu können, wie die Fehler der Vergangenheit vermieden werden können. Der Report steht hier zum kostenlosen Download zur Verfügung.
Orientierungsrahmen Globale Entwicklung als Kurzfassung und in englischer Übersetzung
Der "Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung" ist auch in einer 20-seitigen Kurzfassung verfügbar und wird zudem in englischer Übersetzung (Lang- und Kurzversion) angeboten. Die verschiedenen Versionen stehen auf dem Portal Globales Lernen in der Rubrik "Didaktik Globales Lernen - Dokumente" zum Download bereit. In diesem Bereich sind insgesamt 46 zentrale Dokumente, Beschlüsse und Berichte, die für den Themenbereich Globales Lernen/Eine Welt von Bedeutung sind, zum Download eingestellt, darunter Erklärungen der Bundesregierung und des Bundestages, Dokumente und Abschlussberichte einschlägiger Konferenzen, relevante Beschlüsse der Kultusministerkonferenz sowie Beschlüsse und Dokumente zivilgesellschaftlicher Organisationen und zivilgesellschaftlich-staatlicher Netzwerke.
Springen Sie direkt:
zur Hauptnavigation,
zum Seitenanfang
